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Mónica E. VILLARREAL, Dilma FREGONA
Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba,
Argentina
mvilla@agro.uncor.edu
RESUMEN
Objetivos
1. Discutir aspectos relacionados con el análisis de datos
en la investigación cualitativa en Educación Matemática.
2. Caracterizar las distintas etapas del análisis.
3. Presentar y discutir distintos ejemplos extraídos de trabajos
de investigación en Educación Matemática enmarcados en diferentes
perspectivas teóricas.
Contenidos
El proceso investigativo. Recolección de datos. Tipos de datos:
observaciones, producciones escritas, documentos, entrevistas,
filmaciones. Análisis de datos. Ejemplos de análisis de datos
en distintas investigaciones en Educación Matemática enmarcadas
en diferentes perspectivas teóricas.
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