III Reunión Pampeana de
Educación Matemática

 
18, 19, 20 de agosto de 2010
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Cursos y Talleres

 

Grupos de discusión

Propuestas desarrolladas:

  • Grupo 1 . LA ARTICULACIÓN ESCUELA SECUNDARIA – UNIVERSIDAD
    Análisis del documento sobre Competencias requeridas para el Ingreso a los Estudios Universitarios

    Coordinadores: Juan Enrique Gallardo, José Luis Aguado, Liliana Tauber

  • Grupo 2 . NUEVAS TECNOLOGÍAS E INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: SU INFLUENCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

    Coodinadores: Mónica Villarreal y Sara Scaglia

Talleres: 

  • Mónica Villarreal y Cristina Esteley
    Modelización en la educación matemática: perspectivas, experiencias y desafíos

  • Silvia Etchegaray y María Eugenia Ferrochio
    Explorando significados de definiciones lógicamente equivalentes
    Dirigido a Profesores en Matemática y alumnos del Profesorado en Matemática....

  • Héctor Agnelli, Susana Peparelli y Nora Zón 
    Ampliando Los Recursos Para Enseñar Probabilidades Usando Geometría

  • Susana Ammann, Fernando Bifano, Gema Fioriti y Cecilia Gonzalez
    Los libros de texto de matemática: la construcción de una mirada crítica a partir de los aportes de la Didáctica de la Matemática

  • Lina Mónica Oviedo; Ana María Kanashiro
    LA CONSTRUCCIÓN DE FRACTALES GEOMÉTRICOS. Su relación con otros temas matemáticos

  • Nydia Dal Bianco, Rosana Botta Gioda, Nora Castro, Mei Yi Lee, Silvia Martinez, Andrea Pia Salvadori y Fabio Prieto
    El Geogebra como herramienta en la resolución de situaciones problemáticas

  • Marcela Chiarani e Irma Pianucci
    Aplicaciones educativas de la Web2.0 como extensión del aula

  • Gema Fioriti, Rosa Cicala, Rosa Ferragina y Leonardo Lupinacci
    Resolución de problemas geométricos y geométrico - algebraicos con programas de software libre

Cursos

  • Sara Scaglia
    Investigación cualitativa en educación matemática. Reflexiones sobre la recolección y el análisis de datos

  • Enrique Gallardo
    Demostraciones sin palabras

  • Dilma Fregona
    Análisis de una lección clave en la enseñanza de la sustracción: la apuesta

  • Liliana Tauber y María Inés Rodríguez
    Relaciones de la Alfabetización Estadística con la Educación Matemática a través de actividades de la Primera Competencia Internacional de Alfabetización Estadística

  • Liliana Siñeriz
    Las construcciones geométricas como recurso para el trabajo heurístico en el aula

  • Irma Saiz y Diego Vilotta
    Expresiones equivalentes y canónicas en los distintos sistemas numéricos

  • Elda Beatriz Micheli
    Análisis exploratorio de Datos 

 

 

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Última actualización: Agosto 12, 2010
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